El Blog de Sara

Hola a todos y todas y bienvenidos un día más al blog. Hoy os voy hablar de la última sesión de esta asignatura.  Para la última sesión, realizamos un decálogo entre toda la clase, para realizar dicho decálogo debíamos dividirnos en grupos. La profesora Marisa, decidió utilizar la dinámica de la caja misteriosa para formar grupos, dentro de esta caja habían diferentes piezas geométricas de distinta forma y color, cada una de nosotras debía coger una ficha y posteriormente toda la clase debíamos decidir según que característica íbamos a formar grupos. Finalmente, decidimos hacerlo por colores.  Cada grupo tenía asignado un artículo que debíamos leer y sacar información de el. Después nos juntamos dos grupos y pusimos en común toda la información, para ello salimos fuera al pasillo y lo pusimos en común en un lugar muy peculiar que os dejo por aquí.  Una vez teníamos clara nuestra información la debíamos de comentar con el resto de compañeras y compañeros, la puesta en comú...

Hola a todas y todos y bienvenidos un día más al blog. Hoy nuestra profesora Marisa nos ha sugerido viajar al futuro, concretamente al día de nuestra jubilación. El año en el que me jubilaré, volveré a rencontrarme con todas y todos mis compañeros en la Universidad Jaume I, y viajando a ese día os voy a contar como me siento en ese momento.  ¿Cómo me siento y porque? En estos momentos estoy muy emocionada y feliz de volver a encontrarme con todas mis compañeras y compañeros. Hace mucho tiempo que no las veo, y cada una de ellas terminó trabajando en un cole, algunas lejos, otras cerca, pero todas conseguimos el sueño que queríamos, ser profesoras. Tengo ganas de preguntarles como les va todo y ahora que vamos a jubilarnos, organizar algún viaje chulo todas juntas.  ¿Cómo valoras tu trayectoria como profesional de la educación? Mi trayectoria profesional ha sido estupenda, he trabajado en muchos colegios y de todos ellos me he llevado algo especial. He vivido todo tipo de exper...

Hola a todas y todos y bienvenidos un día más al blog. El Proyecto COIL llega a su fin y quería compartir con vosotros/as mi opinión y experiencia sobre la realización de este trabajo. En la última entrada del blog hablando sobre el Proyecto COIL, os comentaba que aún no teníamos la entrevista, cuando recibimos la entrevista nos sorprendió mucho el punto de vista del entrevistado, este estaba de acuerdo con lo que decía la canción que elegimos, pero nos comentaba que esta canción solo mostraba lo bonito de Colombia, pero que dejaba de lado la parte mala. Es algo que nos sorprendió mucho pero con lo que estamos de acuerdo.  En cuanto a mi experiencia realizando este proyecto, al principio empecé este con mucha ilusión y ganas de vivir esta experiencia, pero realizar este trabajo en nuestro caso ha sido muy complicado, puesto que nuestras compañeras no cumplían con los plazos marcados a la hora de realizar los diferentes apartados, y nos ha tocado estar siempre encima de ellas para q...

Hola a todas y todos y bienvenidos un día más a mi blog. En la entrada de hoy vamos hablar de materiales de introducción a la tecnología, además veremos varios ejemplos de materiales que podemos comprar para nuestros alumnos y alumnas.  La robótica es importante trabajarla con los niños y niñas desde pequeños, porque es una salida laboral como otra cualquiera, el no introducir esto dentro del aula puede cortarles las alas a los niños y niñas que a lo mejor en un futuro les gustaría ser programadores.  ¿Cómo podemos introducir la tecnología dentro del aula? La podemos introducir de diferentes maneras:  Material de introducción a la tecnología.   Estos materiales se utilizan para mostrar a los niños y niñas como es o como funciona un aparato tecnológico por dentro, puesto que cada vez la tecnología es más opaca y cuesta más saber que hay dentro de un ordenador o dentro de un móvil.  Una de las cosas que podríamos utilizar con nuestro alumnado sería MAKEY MAKEY, ...

Hola a todas y todos y bienvenidos un día más al blog. La asignatura Desarrollo Profesional del Docente llega a su fin. Y quería repasar con todos vosotros y vosotras las charlas tan bonitas que han tenido lugar durante la asignatura. HABLAMOS CON CATI.  En primer lugar, nos visitó una profesora de educación infantil que se llama Cati. Cati da clases en el colegio Censal de Castellón de la Plana y nos explicó un poco como llegó a ser profesora de Educación Infantil. Nos contó su experiencia por todos los coles a los que había ido, hasta llegar finalmente al que esta ahora.  Escuchar este tipo de historias, nos ayuda a ver que aunque el camino es largo, siempre llegaremos al objetivo que nos hemos propuesto, en este caso a estar con niños y niñas dentro de un aula. Cati, nos explicó también los libros que ella utiliza dentro del aula para trabajar la temática afectivo- sexual. Algunos ejemplos de estos libros son: - Lalo el príncipe rosa. - Visca les ungles de colors.  - A...

  Hola a todas y a todos y bienvenidos un día más a mi blog. Hoy vamos hablar de la tecnología en la educación.  Hoy en día, como ya sabréis, la tecnología esta presente en todas las facetas de nuestra vida, por lo tanto sería conveniente que desde la escuela, se formara a los niños y niñas en ella. Esto surge también de la necesidad de compensar las desigualdades que se puedan generar en nuestros alumnos y alumnas, puesto que muchas familias, aunque cada vez menos, tienen carencias en el uso de las tecnologías, esto puede generar desigualdades dentro del aula, debido a que algunos tendrán y sabrán utilizar perfectamente las tecnologías mientras que otros no.  Por lo tanto, deberíamos trabajar la tecnología dentro del aula por:  - Responsabilidad , a la hora de formar a los niños y niñas en las nuevas tecnologías, para que todos sepan utilizarlas y no haya desigualdades como ya he mencionado anteriormente. Además de educarlos para hacer un buen uso de ellas. - Produc...

 Hola bienvenidos un día más a mi blog, hoy voy hablaros de lo que hemos ido haciendo durante estas semanas en el proyecto COIL.  Tras estar una semana decidiendo que narrativa cantada íbamos a presentar a nuestras compañeras de Colombia, nos decidimos por la canción de la Panderola . Esta canción es típica de Castellón y habla de un tren que conectaba diferentes pueblos de la Provincia de Castellón. A día de hoy, esta canción aún se sigue cantando en los colegios, pues forma parte de nuestra cultura.  Por otro lado, nuestras compañeras nos presentaron su narrativa cantada, está en su país es como un segundo himno, nos pareció que trabajar su narrativa cantada enriquecería más el trabajo, por lo que finalmente nos decantamos por la suya.  Después, estuvimos unas semanas trabajando en esa narrativa, viendo su identidad, nacionalidad y cultura, para empaparnos bien de su cultura y comprender de donde venía esa narrativa cantada.  Por último, estas dos últimas sem...

Hola a todos y todas y bienvenidos un día más al blog. Hoy os voy hablar sobre la exposición que realizamos la semana pasada sobre la escuela infantil que diseñamos mi grupo y yo. Durante la asignatura de Desarrollo Profesional del Docente hemos creado nuestra propia escuela infantil, llamada Arrels. Este trabajo lo hemos realizado partiendo de la base de cómo sería nuestra escuela ideal. El grupo está formado por Ana Isabel Amaya , Maria Carrascal , Marta Gracia , Sara López , Patricia Romero y Marta Tena . Para enseñar nuestro trabajo al resto de alumnado, lo que hemos realizado ha sido una exposición en el hall de la universidad donde cada grupo mostraba como era su escuela mediante un estand. Nuestra escuela está basada en el Forest School de Catalunya , El Martinet y Green School de Bali, donde su metodología está basada en trabajar a través de la naturaleza, por ello decidimos crear un estand donde se representase en su máxima potencia los valores de nuestra escuela. Por este ...

Hola a todas y todos, bienvenidos un día más a mi blog. El viernes pasado tuvimos una visita muy especial, nos visitó Miren, una profesora que trabaja con las nuevas tecnologías dentro del aula. Nos estuvo explicando como realizaba sus clases y las aplicaciones y robots que utilizaba, me sorprendió en muchos aspectos. Para hacer la asamblea, utiliza una pantalla táctil donde los niños y niñas pasan lista, escriben sus nombres, cantan canciones, etc. Adapta los paneles a la edad de sus alumnos y alumnas, de esta forma cuando aún son pequeños escriben los nombres en mayúsculas y cuando ya son más grandes lo hacen en minúsculas. Los niños y niñas acceden al escritorio virtual que Miren tiene para ellos, y a partir de ahí buscan la asamblea, los juegos, etc. El escritorio virtual lo crea con Symbaloo, esta aplicación te permite poner todas las aplicaciones que quieras.  Por otro lado, Miren trabaja por proyectos que eligen los niños y niñas. Nos explicó el proyecto que están reali...